CLASE DE COMPUTACION 3° DE PRIMARIA INSTITUTO ALAMEDA: 2016

TEST @CTIVO

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

REALIZA EL SIGUIENTE EXAMEN EN LÍNEA

PARA @CTIVARTE

¡A JUGAR, INSTRUCCIONES EN LENGUAJE ESPECIAL!

Organizar parejas. Unos de los alumnos actuará como un Robot y el otro será el usuario. Al igual que las computadoras, los robot necesitan de un programa que les indique qué funciones llevar a cabo, ese programa es el software y sin él la computadora o el robot por sí solos no pueden efectuar acción alguna. Las personas especialistas en elaborar los programas son expertos en diversos lenguajes para computadoras (programadores). El alumno que será el usuario, deberá escribir en un papel una sencilla instrucción para que robot la ejecute; la condición que hará divertida la escritura es las consignas que correspondan a cada sílaba, ejemplo: “Levantar el brazo izquierdo” se escribiría “ lefevanfatarfa elfe brafazofo izfiquifierfedofo; otra instrucción podría ser: dame un brazo, que se escribiría: dafamefe unfu brafazofo, el robot leerá y descifrará el lenguaje para efectuar la acción. Los alumnos se turnarán para realizar papel de robot y usuario (programador).

ACTIVIDAD EL HARDWARE Y EL SOFTWARE

Solicitar a los alumnos que se organicen en 4 equipo y entregar un pliego de papel bong, plumones, tijeras, revistas, pegamentos y colores a cada equipo. Explicar la actividad que consiste en dividir el pliego en dos partes mediante una línea, en un lado se escribirá como título Software y en el otro Hardware. En cada parte deberán pegar recortes o hacer dibujos que correspondan a cada clasificación de los componentes de la computadora. Al terminar la actividad, explicarán por equipos al resto del grupo su cartel y los demás observarán si los componentes corresponden.

RALLY .. LOS EXPLORADORES

Organizar un rally en el patio dividiendo a los alumnos en dos equipos y entregar una carpeta con pistas para encontrar un archivo (El cual contiene esticker de personajes favoritos para repartirse o dulces) que estará guardado en algún lugar estratégico. El interés del juego porque habrá pistas falsas y otras verdaderas. Reflexionar sobre la utilidad que tiene windows al poder organizar y guardar información, también la importancia que tiene el poder localizar y recuperar rápidamente la información por medio de las carpetas.

RETO @CTIVO.

Realizar las siguientes actividades de evaluación correspondientes al PRIMER PERIODO.

Actividad 1.

* REALIZA EN LA COMPUTADORA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.

1. Sigue los pasos para crear una carpeta nueva con tu nombre en el escritorio de Windows.

2. Sigue los pasos para cambiar el nombre de una carpeta.

3. Sigue los pasos para eliminar tu carpeta

4. Sigue los pasos para recuperarla desde la papelera de reciclaje.

Actividad 2.

Realizar en casa las actividades de la guía impresa de manera de repaso.
(entregar la guía contestada el día lunes 25 de noviembre a la maestra de informática.)

Actividad 3.
Realizar lo siguiente:

1- Activa el programa Word

2- Cambia el tamaño de la fuente a 24.

3- Cambia el color de la fuente por rojo.

4- Cambia el tipo de letra por Comic Sans MS

5- Escribe el título en mayúsculas “CONFIANZA”.

6- Presiona la tecla Enter, desactiva las mayúsculas (tecla Bloq mayús o Caps lock),

7- Cambia el color le la fuente por Automático (negro) y escribe que significa el valor CONFIANZA.

8- Inserta una autoforma de carita feliz.

9- Sigue los pasos para insertar en tu trabajo de word una imagen de este valor desde internet.

10- agrega al final del trabajo tu nombre utilizando “wordart” desde la pestaña insertar.

11- Guarda el trabajo con el nombre confianza y tu nombre.

12- Con la ayuda de un adulto Imprime tu trabajo, coloca tus datos y entrégalo a tu maestra de informática a más tardar el día lunes 25 de noviembre.

Actividad 7. ¿Qué es el Software?

Propósito: identificar componentes del hardware y el software.

ACTIVIDAD: Explora la computadora y haz una lista en word de algunos de los programas (software) que conoces.

Actividad 6. ¿Qué es el Hardware?

Propósito: identificar componentes del hardware y el software.

ACTIVIDAD: Realiza en linea el siguiente memorama del Hardware y el Software

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3249901/hardware.htm

Actividad 5 ¿Cómo se utiliza una memoria USB?

ACTIVIDAD: Practica los pasos para insertar, enviar, abrir archivos y extraer de manera segura una memoria USB

Actividad 4. ¿Cómo se restaura y elimina una carpeta desde la papelera de reciclaje?

ACTIVIDAD: Inventar un nombre para una carpeta y seguir los pasos para crear una en el escritorio de Windows, luego sigue los pasos de esta lección para eliminar la carpeta del escritorio y luego de la papelera de reciclaje. De igual manera práctica los pasos para restaurar una carpeta eliminada.

DA CLIC EN LA SIGUIENTE LIGA Y REALIZA LA SOPA DE LETRAS SOBRE LOS CONCEPTOS DE ELIMINAR Y RESTAURAR

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3221122/eliminar_archivos.htm

Actividad 3. ¿Cómo se elimina una carpeta?

Propósito: Aprender a usar la herramientas eliminar .

Pasos para eliminar carpeta:

1. identificar el archivo o carpeta que se desea eliminar y selecciónalo.

2. Da clic derecho y en el cuadro de dialogo escoge eliminar.

3. Aparece el cuadro de dialogo para confirmar la eliminación. Haga clic en Sí para eliminar la carpeta.

Así borramos la carpeta y su contenido, es decir, los archivos que habíamos creado. Ahora se encuentran en la papelera de reciclaje.

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3217066/sopa_de_letras.htm

Actividad 2. ¿Cómo se cambia el nombre de una carpeta?

Propósito: Aprender a usar algunas de las herramientas de Windows.

1. Seleccionaremos la carpeta o el archivo al cual queramos cambiarle el nombre.

2. Con el botón derecho del ratón haremos clic sobre él o ella.

3. Seleccionamos Cambiar Nombre del menú contextual o del botón Organizar, entonces el nombre de la carpeta o archivo estará seleccionado y con el cursor en el interior del recuadro del nombre.

4. Escribiremos el nuevo nombre.

5. Pulsaremos Intro o haremos clic fuera de la carpeta o archivo para que los cambios se hagan efectivos.

ACTIVIDAD: Inventar un nombre para una carpeta y seguir los pasos para crear una en el escritorio de Windows, luego sigue los pasos de esta lección para cambiar el nombre a la carpeta.